123读书>青春校园>灿唐>第479章 没本事教的知识

何况在大唐贞观,人们还没有办法确认地表的偏移方向,因为天圆地方的概念,在后世透过卫星已经证明是错的,但是天圆地方的概念,在大唐贞观是不正确的概念。

但是把错误的概念,变成正确的概念,往往可以掀起一次战争。

最容易的就是,构成最基本的错误,因为从南到北,从东到西,如果画直线,似乎没有问题,但是东北西南,东南西北在绘制的时候就会发现,用任何的计算方法都会出现偏差。

知道人们开始用经纬度的方式来绘制地图,各种偏差都有了计算的可能性之后,才慢慢的有了所谓的正确的地图。

在计算距离的时候,也比较不会出错,而这个时代所有的距离几乎都是口耳相传,甚至是商家的不传之秘。

因为用商家的方式去走,距离是不会错,但是换了一个方式去走,距离可能就会是错的。

人一天才能够走多少距离,一旦不能够判断距离,就可能会耽误住宿的时间,引发很多的灾难,因为在这个时代的野外,外面不是平静的,花鸟语花香,而是各种会吃人的野兽。

不同的纬度带,还有不同的东西,南北向的偏转,都不是他们能够计算的,因为他们不知道大地的道理,甚至全国上下没有人知道大地的道理。

现在范晶晶来了,她可能知道,只不过她不是地理学专业的,只能够从高中地理课本里面,记得的某些东西来传授。

在她高中,老师甚至没有翻开课本,好好上课过。

不过这部分到现在为止,她并没有传授给别人,只是用自己的方法记录下来。

她还在想着要用什么方式告诉这个时代的人,真正绘制地图的方法。

她怕别人说妖言惑众。

毕竟用新的绘制地图的方法,准确率提高,不然人们认知中的北方大地,也就未免太大了,事实上北方大地是不断缩小的,最后它的面积虽然比中途还大,但是也不至于大太多。

何况很多地方由于地理环境的关系,他们是不能利用的,虽然他们的环境是大片的平原,大片的高原,是因为寒冷的关系,就算这个地方有矿产,也不容易开发。

事实上这些地理知识,在这个地理知识非常难以收集的时代,非常重要。

看过卫星,知道经纬度,明白地球是圆的,按道理来说是非常先进的概念,但是范晶晶反而不敢跟一般人分享。

虽然她是正确的,但是跟大唐传统理念却是完全是相反的。

虽然他有非常多的方式来证明,但是这个时代的解释方法,让他没有办法驳倒,即使是正确的,面对这么多文人,他们对上古以来的相信,也说不过他们,因为范晶晶本身就不是会辩论的人,如果开辩论大会,即使他拥有的是正确的知识,也没有办法辩倒错误的一方,所以她只能够默默的去做,用正确的概念来说明她所做的事情是正确的,所以范晶晶在这段时间一直在开始制作地图和海图。

制作海图,如果用经纬线来制作,会比用其他方式来制作更容易取得正确的方式,但是海图并不是简单的,海图因为海里面拥有非常多的暗礁以及还没有浮出陆地的方块。

有些是古老的火山,有些是沉积下来的沙洲,但是在水面上你是看不到水底的,在这种情况之下,很可能如果你的船比较深,就没有办法通过这个地方。

到底有多深的船,能走哪一条道路就非常讲究了,所以很多航道都是船只不断触底之后所研究出来的,每一个航道,对于每一个商家来说都是一个秘密。

因为商家探索航道的过程,就不知道损伤了多少的船只,投入了这么多的金钱,商家既然必须回收,要不然就算赚钱也不会比别人赚得多,甚至水手都必须是家里的奴隶,家人完全必须为家里而付出,甚至是整个家族专门做某一个生意,范晶晶自从知道勋贵子弟带着这批人,已经开始在海上训练不断的捕鱼,并且往大食,或者是俄国人的方向,去结交或者是发展,维持一定的关系的时候,她就知道往海上发展的机会,可能就在这些人身上,但是如果纯粹的就这样把他们放出去,怕人收不回来。

范晶晶想要让他们互为相对,到时候往两方面发展,他们可以说是往武力发展的哟,这群人带头流血,应该会比用梁书来带头流血有用,只不过这些人不能够用来保护核心,但是如果用没有见过血的人,来保护核心也非常的不保险。

所以范晶晶也准备利用这次机会,把梁书的人跟海城的人混合一下,让他们学到一些经验和教训,至于他们会不会跟着海城的人学坏,范晶晶也不知道,只能够希望正常正确的方式拥有比较大的影响力。

范晶晶认为不管是哪种方式的影响,只要有足够的管理能力,并且足够的限制,就能够往好的地方发展,好学生和坏学生就看管理者有没有办法做限制。

限制住了,所有的人都是好学生,限制不住,剩下的好学生,人数就会变得非常的少,大部分的人都会往自由奔放的方式,自由奔放的教学效率,往往会非常的差,老师没有办法认真教学,学生也没有办法安心学习,往往只能利用回家的时间,才能够把功课补回来,这充分浪费了时间,所以不同的老师带给孩子不同的影响,影响是非常深远的。

现在范晶晶不需要当个好老师,在学堂上课的时候,所有学习者都会安静下来


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