陈信开始了疯狂的练习模式，虽然陈信的训练一直都是比较认真的。不过在遭遇到打击之后，陈信变得更加刻苦、努力了。
哪怕私下里该玩的时候在玩，但是到了训练场，陈信拼命的劲头让教练组感觉到错愕，让不少队友感觉到压力。
在战胜了堪萨斯州立大学之后，狼獾队在继续着他们胜利的脚步。
北卡、阿色肯、西弗吉尼亚大学等球队先后败在狼獾队脚下。整个十一月、十二月，狼獾队未尝一败，他们热身赛、常规赛的连胜数字来到了十三场。
这个数字放在自然是一波连胜，会引起不少的关注和议论。但是在就没有那么多好关注的，就是这么的两极分化，很多的强队整个常规赛都可能保持不败。
密歇根大学眼下的战绩不错，但是大家对于现在的成绩觉得理所当然。
眼下根本没有遇到什么强敌，这一波连胜很正常。作为一支曾经有着很不错战绩的传统豪强，密歇根狼獾队的球员们也没太在意，他们只是希望在接下来的比赛中继续高歌猛进，他们希望能够战胜接下来的一些强敌。
陈信在继续认真的学习，他现在的目标是很明确的，他找到了自己前进的方向。
成为职业球员、打进，这对陈信来说太遥远了。他只是想要得到出场机会，他只是想要取得好的表现，这样可以让他拿到奖学金，他的目标就是这么明确。
来密歇根大学读书，可以说让陈信一家十分的惊喜、开心。但是这样的一个机会，也让陈信一家有着不小的经济负担。
如果接下来的三年时间可以拿到奖学金，陈信相信家里的负担会小起来。他现在的目标就是争取上场机会、得到主教练的信任，他想要拿到全额奖学金的名额。
这是陈信的直接目标，不过在他心里，陈信也有些不服气。他想要证明自己的实力，他想要在篮球场有所实力展现。
虽然陈信知道自己不是天之骄子，但是陈诺在这几个月的训练和观察中，他觉得自己在队内也是实力不错的。比如说麦加里，陈信不敢说自己整体实力超过了麦加里，只是陈信觉得在内线的单打能力，他绝对不逊色于麦加里。
陈信其实也明白，贝伦不用他，就是觉得陈信的战术素养太低。而且陈信的短板也比较明显，比赛经验丰富的欠缺，这也是陈信很难得到出场机会的原因。
不过陈信是在进步的，比如说他现在已经进入到了队内训练的状态。他虽然依然是饮水机管理员，不过角色也慢慢的开始重要起来了。
贝伦站在场边，看着球员们在场上训练。
陈信接到了传球，他觉得机会很不错。所以微微向后一靠，然后直接转身。在麦加里的错愕中，陈信完成转身，低手上篮完成得分，然后迈开大步朝着后场跑去。
场下的贝伦摇了摇头，他现在是对陈信又爱又恨，他真的不知道该说些什么才好。
密歇根大学的进攻可以说是强项，但是防守的实力有所不足。
对陈信这名球员，贝伦是相信陈信的潜力，觉得陈信的训练也比较刻苦。只是陈信的一些坏习惯，真的让贝伦好些次险些爆发，他是真的有些忍不住想要发怒。
伯克打着手势，麦加里立刻提上来挡拆。
陈信自然跟了出来，他稍稍的落后麦加里半步。所以在伯克借助挡拆完成摆脱的时候，陈信立刻贴了上来，紧紧的贴在伯克的身侧。
只不过陈信的速度虽然不错，敏捷性也说的过去，但是毕竟是七尺长人，而伯克是不到一米九的小个子。伯克直杀篮下上篮得手，而陈信有些懊恼的一拍巴掌，他稍微慢了半拍。
一堂训练课结束，陈信的感觉是不错的，他打进了几个球，抢下了几个篮板。
但是当看到主教练朝他招手的时候，陈信立刻低下头，刚才兴奋过头了。
这就是陈信的‘坏习惯’，可以说有点‘无组织无纪律’了。因为他经常接到球之后想要自己支配球，这是他在过去几年养成的一些习惯，所以经常忘掉战术。
尤其是很多的战术陈信虽然知道一些，但是没能完全消化，尤其是一些比较复杂的战术。
比赛经验的欠缺，也导致在高水平的训练、比赛当中，陈信很容易出现一些不是很明智的选择。这就是贝伦虽然相信陈信的潜力，但是不大愿意让陈信出场的原因。
他觉得陈信如果再过一两个赛季，还是有能力、有机会为球队贡献一份力量的。
看着陈信走了过来，贝伦严肃的问道，“陈，你觉得这趟训练课怎么样？”
陈信低着头，乖乖认错，“教练先生，对不起。”
贝伦没有说话，只是看着陈信，看样子是想要看看陈信到底有没有深刻的认识到错误。
“刚才我应该传球的，尼克在底角，我应该传球的。”复盘了，陈信立刻想起来了一些事情，赶紧说道，“勒维特也在不错的位置，我应该传导球的。”
贝伦点了点头，刚才的那个战术确实是为勒维特和斯陶斯卡斯准备的，可是陈信拿了球直接完成了终结。虽然是得分了，但是在贝伦的眼里，跑出战术更加重要，这毕竟是训练。
贝伦示意陈信继续总结，陈信也立刻分析出来刚才防挡拆的一些错误，在总结自己抢篮板球的时候卡位不是很好的错误，包括在防守时没有很好的注意协防等等。
看到陈信的态度和总结，贝伦是稍